chech-a blog

Важнейшей задачей системы образования в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) является развитие основ умения учиться, то есть формирование метапредметных результатов. «Мета» – означает «стоящее «за», «через», «над»». Метапредметный результат – это сформированные в ходе обучения навыки и способности, необходимые для самостоятельного изучения предмета и оперирования с информацией. Для достижения метапредметных результатов необходимо сформировать у обучающихся универсальные учебные действия (УУД) -   возможность самостоятельного успешного усвоения новых знаний, умений и компетентностей, включая организацию усвоения, т.е умения учиться. В структуру УУД входят личностные, регулятивные, познавательные и коммуникативные УУД. Для формированияличностных УУД, эффективно предоставление возможности проявить себя вне школьной учебы: ¾    Создание условий для самореализации и творческой деятельности. Однако, из-за определённых огран...

Рассматриваются черты педагогической деятельности в условиях пенитенциарной системы, особенности, присущие обучающимся. Основные педагогические задачи,стоящие перед учителем и способы их решения. Проводится анализ воспитательной работы в условиях пенитенциарной системы. Выделяются актуальные направления воспитательной и внеурочной работы с обучающимися.   Ссылка на сборник

1)  Сертификат участия во всероссийском семинаре "Особенности воспитательной работы с различными категориями осужденных" (июль 2019) 2) Сертификат участия во Всероссийской научно-практической конференции "Роль и место информационных технологий в современной науке" (17 августа 2019) 3)  Благодарность за организацию образовательногопроцесса и активное участие в проведении воспитательных мероприятий сосужденными от имени руководства УФСИН России по Пензенской области (август 2019)

Цель: показать важность профессии программиста в современной жизни. Задачи: 1. познакомить с известными программистами мира, которые оказали огромное влияние на развитие компьютерных технологий 2. развивать умение сравнивать, анализировать, сопоставлять 3. воспитывать чувство патриотизма. Сценарий мероприятия "День программиста в России" Презентация мероприятия "День программиста в России"

Цель: показать историю успеха отечественного компьютеростроения. Задачи: 1. познакомить с интересными фактами из истории информатики и вычислительной техники 2. развивать умение сравнивать, анализировать, сопоставлять 3. воспитывать чувство патриотизма. Конспект мероприятия "История развития отечественных компьютерных технологий". Мультимедийная презентация "История развития отечественных компьютерных технологий".

Публикации методических разработок 1) Свидетельство о публикации на сайте infourok.ru (Презентация "История развития отечественных компьютерных технологий") 2)  Свидетельство о публикации на сайте infourok.ru (Сценарий воспитательного мероприятия "История развития отечественных компьютерных технологий") Участие в вебинарах 1) Сертификат участия в видеотренинге "Информационная безопасность. Какие документы разместить на сайте" 2) Сертификат участия в вебинаре "ММСО-2018. Качество реализации ФГОС: создание профессиональной развивающей среды педагога" 3)  Сертификат участия в вебинаре "Развитие компетенций учителя математики основной средней школы" Дистанционный конкурс по информатике "Олимпис 2018. Осенняя сессия" 1) Благодарность за организацию участия учеников 2) Диплом II степени за отличный результат 3) Сертификат участия в конкурсе Курсы подготовки руководителей пунктов проведения экзамен...

Два игрока играют в следующую игру. На координатной плоскости стоит фишка. Игроки ходят по очереди. В начале игры фишка находится в точке с координатами (7,15). Ход состоит в том, что игрок перемещает фишку из точки с координатами (x,y) в одну из трёх точек: или в точку с  (x-2, у), или в точку с координатами (x, у-2), или в точку с координатами (x, у-3). Выигрывает игрок, после хода которого расстояние от фишки до точки с координатами (0,0) не более 11 единиц. Кто выигрывает при безошибочной игре обоих партнёров — игрок, делающий первый ход, или игрок, делающий второй ход? Каким должен быть первый ход выигрывающего игрока? Ответ обоснуйте. Решение:  Для решения этого задания, необходимо знать как находится расстояние от фишки до точки с координатами (0,0). Рис 1. Рассмотрим нахождение расстояния от начальной позиции фишки (7,15) до точки с координатами (0,0).  OAx = 7, OAy = 15 .  В силу теоремы Пифагора справедливо равенство OAx 2  + OAy 2...